“你最近......打球打得有点疯啊？”明铭看着踩着上课铃抱着一个篮球拼命冲进教室后面红耳赤地灌水的方时，眼角抽搐了一下，“你这是要玩命的节奏？这么热的天小心猝死啊。”
“呸！”方时转头狠狠瞪了明铭一眼，“猝你个鬼，你说点好话会死是吗？”
“这不是学校的班级对抗赛要开始了嘛，我们学校高一的传统，听说表现好的队员可以拥有再一次申请加入校队的机会诶。”
“呵......虚伪的素质教育。”明铭立马亮出死鱼眼，“好好学习不好吗偏偏要搞这些花里胡哨的”
“.......这位同学您可真是清流啊美利坚帝国的素质教育可还行？”方时极其鄙视地对明铭竖了一个中指（打码），接下来突然语气一变，充满了谄媚的味道，满脸讨好笑容地凑上来搂住明铭的肩膀，“那个......兄弟啊......”
“干嘛？滚远点，都是汗。”嫌弃地推开方时，明铭警惕地后退一步拉开距离，“看你这样子就知道没什么好事，先说好，我明铭，就是从这里跳下去，死外边，也不会帮你打一场那什么班级对抗赛的！”
“呃......那个......”方时的表情相当尴尬，那充满了罪恶感的样子甚至让明铭产生了“他是不是给我带了绿帽子”的错觉，顿时明铭生出了一股不祥的预感。
“就是嘛.....那个，按规定一支队伍至少要有一名替补，我们刚好缺一个人，我就把你的名字填上去了......你被钦定了。”
“WTF？”明铭一脸的“方时你这浓眉大眼的也背叛革命了”的表情，“你说我一个好好的学生怎么就成了替补呢？”“我们已经研究决定了，你就不要再推脱了。”“我......特么....你大爷啊你这家伙就没打算问问我的意见吗？！”
“反正问了你也不会同意吧？”“那你这不是更恶劣了吗啊啊啊啊？！！”
“诶，安心啦，我们几个肯定不会有人受伤离场之类的啦，你就安心地蹲场边板凳上当一条咸鱼喊666就行啦~”
“......”兄弟你这样立flag我反而更不安了啊
叹了一口气，明铭转头看向窗外。
正值4月，南方的雨季蠢蠢欲动，但位于长江中下游地区的上杭市，还没有什么降雨的迹象。天空还很明净，没什么云，蓝蓝的颜色像明代青花瓷上层层晕染虚实掩映的釉彩，跨过平江烟水，接壤山河。
看着这天，让人也觉得心情开阔起来，觉得想要做一个开阔坦荡的人。
这也是明铭所期望的。他喜欢坦然真实的自己，但现在的他，虽然说不上是在欺骗别人，却也是在遮遮掩掩地过活，这让他很不舒服，很别扭。
但人呐，偏就坦荡地面对一切，最简单，也最困难。
能将自己的心灵潇潇洒洒，大大方方地敞开给天地的人，该有多勇敢，多纯净？
我敞开灵魂，听得到你的呼吸吗？
罢了，总不至于真就受伤让我上场吧？
到时候总会有办法的。
比赛日很快就到来了，距离方时报名也才一周的时间，让明铭不得不感慨上杭一中行政部门的办事效率之高。相比之下他以前在美国的学校，豆大点事上报上去都要翻来覆去地讨论、开会、收集意见、投票、反对，再讨论、开会、收集意见、投票、再被反对......折腾个十天半月都没个完。
你们这是在竞选总统吗？！！明铭每次都想这样吐槽，奈何美利坚自有国情在此，他一个社会主义旗帜下的中国人也不好多说什么。西方所谓民主自由的弊端可见一斑。
咳咳，跑题了
明铭每场比赛都有看，毕竟自己怎么说也是替补，一场比赛都不去看也太说不过去了。
高一一共16个班，两两分配，按二进一赛制进行。
比赛一共分4轮，应该说方时相当厉害，竟能够带领球队赢下前两轮。
司职小前锋的他是队内的主要得分手，带球好，跑位积极，爆发力强，连续的冲击篮下能给对方内线造成极大的杀伤。
但是，中投不稳定。看着方时的比赛，明铭摇了摇头。
中投，即中场投篮。中投的命中率几乎能在3v3比赛中决定胜负。作为篮球比赛中最稳定也最重要的得分方式，中投不稳定意味着缺乏具有威胁力的稳定得分能力，若只是会突破，只要对方收缩防守，将人员集中在内线，就能给方时造成极大的进攻障碍。一来得分效率会降低，二来对方时的体力消耗很大，很容易被压制。
而3v3这种形式的比赛，对结果起主要影响作用的，基本还是球员的个人能力，尤其是主攻手。要是方时被限制住了，那么球队的结果就可想而知了。
虽然并不想上场，但作为一个16岁的正值热血岁月的男孩子，明铭肯定是希望自己班的球队能够取得胜利的。
现在已经是第三轮的比赛了，高一A班对阵高一M班。
高一M班毫无疑问是一支强队，对方也拥有着一名水平堪比方时的小前锋——周远。明铭回忆了一下之前看过的他的比赛，虽然与方时同样处于小前锋的位置上，但周远同时还是一名投手。一手急停跳投与穿花蝴蝶步（注：同样都是篮球进攻技巧，有兴趣朋友的自行百度）使得相当漂亮。过人和投射能力都相当强。
更重要的是，他与他们班的中锋的传挡拆配合非常默契。
中锋挡拆，利用身体为进攻者阻挡住防守队员的跟防，持球人趁机突破，在持球人启动时中锋同时撤档跑位，与持球人形成运动战的连线组合，这样就给持球人创造出了多种进攻的选择与组合，直接进攻或是传球中锋进攻都可以。由于战术简单多变难以捉摸，往往让防守方难以取舍，防不胜防。这种战术也叫做“牛角战术”。
相比之下，方时他们这样一死球就传球，接球后不带就投，得分全靠单打和偶尔出现的空位进球的战术水平......
不对这不是根本没有战术吗？！！
根本就是被吊锤啊！明铭似乎已经看到了无比黑暗的未来。
但出乎意料的是，方时似乎完全克制了对方的战术组合。
所谓意识不行，积极来凑。方时虽然没能破解战术，但是他凭借着快速的脚步与积极性全程贴防周远几乎不留缝隙，练挡拆都无从下手。
一时间，周远也是颇为无奈，要么选择高难度的原地起跳滞空投篮——也就是我们常说的干拔跳投，这样命中率下降得十分明显，要么选择交给队友单打。这样一来，得分效率迅速降低。
反观方时，这一场比赛的状态极佳，依靠速度和他1米81身高腿长步伐大的身体优势，往往能一步就突破周远的防守，上篮得分。甚至还进了几个平时不擅长的中场球。
形式一片大好，明铭也松了口气，这小子挺行的嘛。
突然，明铭一下子站了起来。
“方时！小心！”
迟了，明铭看着眼前的一幕，嘴上还在喊着，心里却已经“咯噔”了一下。
“啊————！！”
下一秒，方时的哀嚎传遍了球场。
附上：名词解释：
注：小前锋（SF，small forward），球队中最主要的得分点，作用，一个小前锋最重要的能力就是得分能力，他的命中率可以不用很高，不需要过多地传球或是防守，得分，是他的主要工作。代表球员：詹姆斯，杜兰特，伦纳德。
跑位，指在篮球比赛中，进攻方的非持球人通过连续的快速跑动摆脱防守人并伺机寻找空位以便接球进行进攻的行为。
内线：一般指三秒区以内——三秒区即篮球场上内圈的弧线内范围。
死球：指带球中断，无法继续带球运动的情况
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